Chào mừng quý vị đến với website của Phạm Pa Ri
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
am nhac 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Pa Ri (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:30' 31-03-2010
Dung lượng: 2.9 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Phạm Pa Ri (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:30' 31-03-2010
Dung lượng: 2.9 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 10 - TIẾT 10
GIÁO ÁN
Môn : Nghệ thuật âm nhạc
Ngày soạn :
Người soạn : PHạM PHùNG TRANG LINH
Đối tượng : H/S lớp 6
Tên bài : - Tập đọc nhạc "bài TĐN số 4"
- ÂNTT Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát
"Lên đàng"
I- Mục tiêu:
* Kiến thức:
- H/S đọc được bài tập đọc nhạc số 4, thể hiện đúng độ dài (trường độ) các nốt đen, nốt đơn, dấu lặng.
- Nắm được nội dung chính bài ANTT : về tiểu sử, cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, nội dung của bài hát "Lên đàng"
* Kỹ năng:
- Học sinh gõ chuẩn cao độ ở những chỗ có nghịch phách
- Nắm vững trường độ nốt nhạc
* Thái độ :
-Giáo dục các em tình yêu âm nhạc, biết cách ứng xử với thiên nhiên
- Giáo dục đạo đức người h/s biết kính trọng, yêu mến thầy cô giáo, yêu bạn bè, yêu trường lớp
*Phương pháp:
- Thuyết trình, trực quan, thực hành
-
II-Chuẩn bị:
1, Giáo viên:
- Nhạc cụ Organ
- Băng đĩa bài hát " Lên đàng ".
- Máy trình chiếu
- Tìm hiểu các tài liệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
2, Học sinh:
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: sách giáo khoa, vở viết, thanh phách
III- Tiến trình dạy học:
1, Ổn định lớp: (3 phút)
-Kiểm tra sĩ số đầu giờ
- Ghi đầu bài
2, Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Gọi 2 H/S lên hát lại bài hát "Hành khúc tới trường"
- Gọi H/S kể tên một số bài hát hành khúc khác
3, Dạy bài mới ( 30 phút)
Hoạt động của thầy
Nội dung
TG
Hoạt động của H/S
1, Hoạt động 1: Học bài TĐN số 4
- G/v giới thiệu
- Cho h/s đọc thang âm
- Đặt câu hỏi: Nốt đơn có giá trị độ dài như thế nào?
- G/v giới thiệu
-Cho h/s nghe qua bài tập đọc nhạc
-cho h/s đọc tiết tấu
- Cho h/s đọc cao độ tòan bài theo sơ đồ vần nhạc
- G/v hướng dẫn
-G/v bắt nhịp cho h/s (3 lần)
- gọi 1-2 h/s đọc lại toàn bài
a, Giới thiệu bài TĐN số 4:
* Cao độ:
+ Gồm các nốt Đồ, Rê, Mi, Pha, Xon, La, Si, (Đô)
+ Nốt si là nốt nằm dưới dòng kẻ phụ thứ nhất, phía dưới khuông nhạc
- Thang âm giọng Cdur
* trường độ: Bài sử dụng các nốt móc đơn liên tiếp
-nốt đơn có giá trị độ dài bằng một nửa phách
-Nốt móc đơn đứng trước dấu lăng đơn () tạo thành 1 phách.
b, Dạy bài TĐN số 4
-Đưa âm hình tiết tấu chính của bài:
- Ghép nốt nhạc không cao độ vào tiết tấu
- Ghép cao độ vào tiết tấu và đọc lại cả bài
Tập đọc nhạc số 4
- H/s lắng nghe và chép bài
- H/s thực hiện
- H/s trả lời
- H/s lắng nghe
-H/s thực hiện
(3- 5 lần)
-H/s thực hiện
- H/s thực hiện
- H/s thực hiện
2, Hoạt động 2: Học bài ANTT
-Gọi 1 h/s đọc bài
- NHạc sĩ LHP sinh ra vào thời gian nào? ở đâu?
-Hãy kể tên một số bài hát viết cho thiếu nhi của nhạc sĩ LHP
- trình chiếu bài hát “Lên đàng” và cho h/s nghe bài hát
- G/v giới thiệu
GIÁO ÁN
Môn : Nghệ thuật âm nhạc
Ngày soạn :
Người soạn : PHạM PHùNG TRANG LINH
Đối tượng : H/S lớp 6
Tên bài : - Tập đọc nhạc "bài TĐN số 4"
- ÂNTT Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát
"Lên đàng"
I- Mục tiêu:
* Kiến thức:
- H/S đọc được bài tập đọc nhạc số 4, thể hiện đúng độ dài (trường độ) các nốt đen, nốt đơn, dấu lặng.
- Nắm được nội dung chính bài ANTT : về tiểu sử, cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, nội dung của bài hát "Lên đàng"
* Kỹ năng:
- Học sinh gõ chuẩn cao độ ở những chỗ có nghịch phách
- Nắm vững trường độ nốt nhạc
* Thái độ :
-Giáo dục các em tình yêu âm nhạc, biết cách ứng xử với thiên nhiên
- Giáo dục đạo đức người h/s biết kính trọng, yêu mến thầy cô giáo, yêu bạn bè, yêu trường lớp
*Phương pháp:
- Thuyết trình, trực quan, thực hành
-
II-Chuẩn bị:
1, Giáo viên:
- Nhạc cụ Organ
- Băng đĩa bài hát " Lên đàng ".
- Máy trình chiếu
- Tìm hiểu các tài liệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
2, Học sinh:
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: sách giáo khoa, vở viết, thanh phách
III- Tiến trình dạy học:
1, Ổn định lớp: (3 phút)
-Kiểm tra sĩ số đầu giờ
- Ghi đầu bài
2, Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Gọi 2 H/S lên hát lại bài hát "Hành khúc tới trường"
- Gọi H/S kể tên một số bài hát hành khúc khác
3, Dạy bài mới ( 30 phút)
Hoạt động của thầy
Nội dung
TG
Hoạt động của H/S
1, Hoạt động 1: Học bài TĐN số 4
- G/v giới thiệu
- Cho h/s đọc thang âm
- Đặt câu hỏi: Nốt đơn có giá trị độ dài như thế nào?
- G/v giới thiệu
-Cho h/s nghe qua bài tập đọc nhạc
-cho h/s đọc tiết tấu
- Cho h/s đọc cao độ tòan bài theo sơ đồ vần nhạc
- G/v hướng dẫn
-G/v bắt nhịp cho h/s (3 lần)
- gọi 1-2 h/s đọc lại toàn bài
a, Giới thiệu bài TĐN số 4:
* Cao độ:
+ Gồm các nốt Đồ, Rê, Mi, Pha, Xon, La, Si, (Đô)
+ Nốt si là nốt nằm dưới dòng kẻ phụ thứ nhất, phía dưới khuông nhạc
- Thang âm giọng Cdur
* trường độ: Bài sử dụng các nốt móc đơn liên tiếp
-nốt đơn có giá trị độ dài bằng một nửa phách
-Nốt móc đơn đứng trước dấu lăng đơn () tạo thành 1 phách.
b, Dạy bài TĐN số 4
-Đưa âm hình tiết tấu chính của bài:
- Ghép nốt nhạc không cao độ vào tiết tấu
- Ghép cao độ vào tiết tấu và đọc lại cả bài
Tập đọc nhạc số 4
- H/s lắng nghe và chép bài
- H/s thực hiện
- H/s trả lời
- H/s lắng nghe
-H/s thực hiện
(3- 5 lần)
-H/s thực hiện
- H/s thực hiện
- H/s thực hiện
2, Hoạt động 2: Học bài ANTT
-Gọi 1 h/s đọc bài
- NHạc sĩ LHP sinh ra vào thời gian nào? ở đâu?
-Hãy kể tên một số bài hát viết cho thiếu nhi của nhạc sĩ LHP
- trình chiếu bài hát “Lên đàng” và cho h/s nghe bài hát
- G/v giới thiệu
 






Các ý kiến mới nhất